🌟 Découvrez le projet STRONG pour soutenir les compétences psychosociales des adolescents et favoriser les apprentissages au collège ! 🌟
📚 Promotion du bien-être et de la non-violence
👨👩👧👦 Mobilisation des acteurs éducatifs
🧠 Développement des compétences psychosociales
🎓 Activités pédagogiques innovantes
🔍 Approche sociologique et pédagogique
💪 Amélioration de la résilience
➡️🔗 https://www.jeudevi.org/wp-content/uploads/2014/09/1210-Cahier-Technique-Strong.pdf
Les autres articles sur les compétences psycho-sociales référencés sur notre site - https://pratiquesensante.odoo.com/1-1-competences-psychosociales
📚📚 Le document présente un projet européen intitulé STRONG, visant à soutenir les compétences psychosociales des adolescents pour favoriser les apprentissages au collège. Il propose des repères pour l'action dans les établissements scolaires du second degré, en mettant l'accent sur la promotion du bien-être et de la non-violence, la mobilisation des acteurs éducatifs, et le développement des compétences psychosociales des collégiens. Le projet inclut des activités pédagogiques pour accompagner la construction identitaire des adolescents et l'expression de leurs émotions, ainsi que des modalités de mise en œuvre impliquant une validation institutionnelle, un groupe de pionniers, des formations, et des temps de bilan.
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Points clés pour des applications pratiques
- Promotion du bien-être et de la non-violence : Créer une atmosphère scolaire qui promeut le bien-être et la non-violence.
- Mobilisation des acteurs éducatifs : Impliquer l'établissement, les parents et l'environnement social dans ces évolutions.
- Développement des compétences psychosociales : Aider les équipes pédagogiques à promouvoir le développement des compétences psychosociales des collégiens.
- Activités pédagogiques : Expérimenter des activités pédagogiques qui accompagnent la construction identitaire des adolescents et l'expression de leurs émotions.
- Approche sociologique et pédagogique : Articuler approche sociologique et approche pédagogique pour soutenir l'estime de soi des adolescents.
- Résilience : Améliorer les chances de développer des compétences de résilience.
STRONG : Soutenir les CPS des adolescents pour favoriser les apprentissages au collège