Quelle autorité à l’école du XXIe siècle ?

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L'autorité éducative, qu'est-ce que c'est ? Comment asseoir cette autorité en classe ? Comment acquérir la bonne posture, la développer ?

Dans notre article de la semaine, nous vous proposons des ressources (vidéos, webinaires, ouvrage) qui vous aideront, en tant qu’enseignant, à mieux appréhender la notion.

La question de l’autorité est au cœur de la classe. Son exercice est une préoccupation majeure et quotidienne, loin d’être évidente. Et cela l’est encore davantage si vous débutez dans le métier. Pourtant, en tant qu’enseignant, c’est bel et bien votre rôle de l’installer. Comment, dans votre classe, faire preuve d’autorité sans pour autant tomber dans l’autoritarisme ? Comment instaurer un climat de confiance avec vos élèves ? Comment asseoir une autorité éducative visant une obéissance librement consentie ? Et pourquoi avez-vous parfois l’impression que certains enseignants réussissent mieux que d’autres à exercer leur autorité ? Une question de charisme ? Un « don » ? Cet article se propose de vous apporter quelques éléments de réponse.