EN SAVOIR PLUS / https://www.revmed.ch/view/890225/7190600/RMS_833_1266.pdf
MAYA MACHLOUT, Dre MARYVONNE CHARMILLOT et Dre CAROLINE JACOT‑DESCOMBES
Dans les institutions d’accueil et les écoles de Suisse romande, les offres en matière d’éducation sexuelle sont inégalement développées pour les enfants ayant des besoins éducatifs particuliers. Cet accès limité à l’éducation sexuelle et la non‑prise en compte de leur développement sexuel sont autant de formes de discrimination à leur égard. La sexualité fait partie intégrante de la santé globale. Les professionnel‑les de santé peuvent contribuer à appliquer le droit à l’éducation sexuelle auprès des enfants en considérant les consultations comme des opportunités pour un échange pédagogique sur la sexualité selon leurs besoins. Cet article présente quelques pistes issues de l’éducation sexuelle holistique basée sur les droits sexuels, en particulier les droits à l’expression, à la participation et à l’autodétermination.
Pistes pour une éducation sexuelle inclusive basée sur les droits sexuels dans les consultations médicales