Etude des mécanismes de diffusion d'une approche intersectorielle de la santé à l'école primaire en Nouvelle-Calédonie
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🌟📚 L'état de santé de la population calédonienne est marqué par une augmentation des maladies liées à la sédentarité et à une alimentation riche, ainsi que par des pathologies infectieuses comme le rhumatisme articulaire aigu. Les maladies non transmissibles représentent un enjeu majeur de santé publique. Les habitudes de vie saines, telles que l'activité physique et la consultation médicale, ne sont pas encore bien ancrées dans la population.
La promotion de la santé en Nouvelle-Calédonie repose sur une approche intersectorielle visant à améliorer la santé de tous et à réduire les inégalités. Cette stratégie est incarnée par le plan de santé "Do Kamo" et le projet éducatif calédonien de 2016.
Une étude utilisant la théorie de l'acteur-réseau a analysé l'impact de cette approche sur le terrain. Elle a identifié les acteurs clés à différents niveaux : entrepreneurs politiques, coordonnateurs, circonscriptions et directions d'écoles. Ces acteurs ont contribué à la diffusion d'une approche intégrée de la santé en milieu scolaire.
Les résultats montrent une dynamique intersectorielle autour de la co-construction d'outils d'éducation à la santé et l'émergence de professionnels experts dans ce domaine.
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La promotion de la santé à l'Ecole : d'une ambition politique à la réalité des écoles calédoniennes