L’autodétermination : une clé pour favoriser la réussite éducative des élèves

Dans la littérature, bon nombre de facteurs ont été identifiés comme exerçant une influence favorable sur la réussite éducative des élèves. Parmi ces derniers, le développement de comportements autodéterminés chez les élèves détient une place de choix et s’avère une voie prometteuse pour favoriser la persévérance scolaire et le bien-être de ces derniers.

EN SAVOIR PLUS / https://rire.ctreq.qc.ca/lautodetermination-une-cle-pour-favoriser-la-reussite-educative-des-eleves

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