Fiche Lisa 9 : Comment accompagner un groupe à s’intéresser à ses données de santé ?

Dans un monde numérique qui ne cesse d’évoluer, les données de santé qui sont récoltées et partagées nous concernant sont de plus en plus nombreuses et soulèvent des enjeux éthiques. S’y retrouver requiert de nombreuses connaissances et compétences, y compris pour les professionnel·les.

Cette fiche vous propose des balises et des ressources pour mener avec un groupe un atelier sur cette question, dans une démarche de renforcement de la littératie en santé.

Concrètement, il s’agit de dépasser la transmission d’informations pour engager un processus par lequel les personnes elles-mêmes exercent et renforcent certaines capacités : rechercher des informations auprès de différentes sources, poser des questions, forger son avis...

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