Accompagner une démarche intégrée de développement durable en milieu scolaire

EN SAVOIR PLUS / https://ieds.ulaval.ca/fileadmin/Fichiers/05-Publications/Guide-action-2020-Accompagner-demarche-integree-DD-milieu-scolaire.pdf

Le Ministère de l’Éducation (MEQ) a fait appel à l’Institut Hydro Québec en Environnement Développement et Société de l’Université Laval (Institut EDS) afin de réaliser un projet pilote pour modéliser l’accompagnement des organismes scolaires vers une démarche de développement durable. Ce projet s’inscrit dans la Stratégie gouvernementale de développement durable 2015-2020 et dans le Plan d’accompagnement du réseau scolaire en matière de développement durable (MEES, 2016). Plus particulièrement, ce projet vise à contribuer à l’indicateur du volet administratif de ce plan, qui concerne le taux d’organisations scolaires ayant adopté une démarche de développement durable. L’objectif du projet est donc d’accélérer le processus d’adoption de démarches volontaires en la matière dans le milieu. Il est pourtant à noter que ce volet est indissociable du volet pédagogique du plan d’accompagnement. Ce guide recueille ainsi les principaux résultats du projet pilote et vise à fournir aux lecteur. trice.s des exemples pouvant servir d’inspiration et deséléments pour définir leur feuillede route pour l’élaboration d’une démarche de développement durable.