EN SAVOIR PLUS / https://www.academia.edu/40566994/Savoirs_Experts_Savoirs_Profanes_Universit%C3%A9_Lyon_2
Caroline Nizard, University of Lausanne
Cette journée vise à interroger les interactions et les oppositions existantes dans la mobilisation de connaissances théoriques et pratiques. Quatre groupes d’interlocuteurs (les scientifiques, les professeurs et les pratiquants, les fédérations et les journaux) cohabitent, parfois sans se côtoyer, le savoir de l'expert critiquant les pratiquants actuels, tandis que les pratiquants reprochent aux scientifiques de ne pas comprendre l'« essence du yoga », car ils restent détachés d'un principe fondamental : la pratique, l'expérience. Pourtant, les experts comparent leurs recherches aux pratiques actuelles et les pratiquants légitiment leur démarche par des recherches scientifiques. Ces relations se configurent différemment selon les groupes sociaux concernés, tantôt sous forme de concurrence, tantôt sous forme d'emprunts (utilisation de termes anatomiques, adoption de termes médicaux) mais surtout, d'aménagements complémentaires.
Savoirs Experts Savoirs Profanes - Université Lyon 2 - 2018