Le rôle du professeur documentaliste dans l’éducation à la sexualité en établissement scolaire

https://hal.univ-lorraine.fr/hal-03117098/document
 
Dirigé par : Bernard Heizmann Réalisé et soutenu en mai 2019 par : Amandine TRAUTMANN 
...Il peut en effet être intéressant de voir comment le professeur documentaliste, à partir de ses domaines de compétences et de connaissances et de ses missions propres, peut intervenir spécifiquement dans cette éducation. « Enseignant et maître d'œuvre de
l'acquisition par tous les élèves d'une culture de l'information et des médias » - comme le rappelle la circulaire du 28 mars 2017 de l’Education Nationale - on peut penser que certains objectifs de l’Education aux Médias et à l’Information peuvent se recouper avec ceux que se donne l’éducation à la sexualité. Le fonds documentaire, dont il est en
charge, est également un élément spécifique qu’il peut être intéressant de prendre en compte et d’exploiter dans cette éducation. Enfin, initiateur de projets et acteur dans l'ouverture de l'établissement sur son environnement extérieur, il peut aussi entreprendre des actions, à l'échelle de l'établissement, qui incluent cette question...