Les relations affectives qui se développent en contexte éducatif sont considérées comme un prélude important de la vie sociale et affective de l’enfant. En cela, les échanges dyadiques adulte-poupon en contexte de garde représentent un lieu d’initiation affective crucial dans le continuum développemental d’un être humain. La relation affective significative qui se forme progressivement, notamment entre une éducatrice et un poupon en pouponnière, introduit des bases affectives et coopératives fondamentales qui permettent à l’enfant d’explorer le monde qui s’ouvre devant lui.
EN SAVOIR PLUS / https://rire.ctreq.qc.ca/la-relation-affective-significative-un-prealable-au-lien-dattachement
28 novembre 2022
par
Daniel Oberlé - Pratiques en santé Oberlé
dans ETUDES
La relation affective significative : un préalable au lien d’attachement